隨著人工智能應(yīng)用的逐漸普及，“AI+”也具備了更多的想象空間。百度作為國(guó)內(nèi)最早將人工智能提升到戰(zhàn)略高度的企業(yè)，近年來正在通過發(fā)揮百度的ABC（人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算）技術(shù)優(yōu)勢(shì)，并且應(yīng)用到教育領(lǐng)域，成為中國(guó)智慧教育的領(lǐng)跑者。
“百度在教育中一直堅(jiān)持、并將持續(xù)做的兩件事情，就是打造生態(tài)。第一個(gè)是技術(shù)賦能及應(yīng)用生態(tài)，第二個(gè)是人才培養(yǎng)及知識(shí)生態(tài)，通過這兩種形態(tài)的打造，讓教育更簡(jiǎn)單?！?月26日，百度智能云教育資深教育行業(yè)專家冮楠在2019全球人工智能科技大會(huì)的“國(guó)際中小學(xué)人工智能教育論壇”上表示。
(百度智能云教育未來將構(gòu)建開放、共享、交互、協(xié)作的教育生態(tài)圈，以AI 技術(shù)重構(gòu)傳統(tǒng)教育模式)
全球人工智能技術(shù)大會(huì)是中國(guó)人工智能技術(shù)和產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域規(guī)模最大，影響力最強(qiáng)的AI技術(shù)盛會(huì)。本屆大會(huì)更是首次設(shè)置“國(guó)際中小學(xué)人工智能教育論壇”，關(guān)注人工智能和教育的融合與創(chuàng)新。來自國(guó)際知名學(xué)校、教育部和知名高?？蒲袡C(jī)構(gòu)專家學(xué)者、全國(guó)各地中小學(xué)校校長(zhǎng)與老師、產(chǎn)業(yè)代表近300人參與了本次論壇，共同探討人工智能在中小學(xué)教育場(chǎng)景的落地應(yīng)用和發(fā)展。
百度智能云教育，打造技術(shù)賦能及應(yīng)用生態(tài)
在一些教學(xué)場(chǎng)景里，教師照本宣科、課程內(nèi)容枯燥無味，這樣很難激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另一方面，備課難度大、批改作業(yè)量數(shù)量多等因素也嚴(yán)重影響著教師的教學(xué)效率。
在百度智能云教育看來，AI+教育的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是教育本位思維，而不是技術(shù)本位思維。在研發(fā)產(chǎn)品或者解決方案時(shí)，首先考慮的應(yīng)當(dāng)是教育的需求在哪里，痛點(diǎn)在哪里，這樣才能達(dá)到技術(shù)和教育的深度應(yīng)用和融合。
為此，百度智能云教育將百度先進(jìn)的AI技術(shù)與教育深度融合，打造了一系列的“百度智能云-教育智能化解決方案”，基于物聯(lián)網(wǎng)、人工智能大數(shù)據(jù)方面的服務(wù)，為學(xué)校打造云智學(xué)院教學(xué)環(huán)境實(shí)訓(xùn)室，既包含線上AI教學(xué)資源平臺(tái)，也有線下的軟硬件實(shí)戰(zhàn)操作，滿足了人工智能日常教學(xué)以及特長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)小組的學(xué)習(xí)環(huán)境。
百度智能云教育把教學(xué)空間進(jìn)行分級(jí)，從老師和學(xué)生個(gè)人空間，到備課空間、學(xué)科空間，到學(xué)?？臻g、區(qū)域空間，再到生態(tài)合作空間，教學(xué)空間范圍逐級(jí)上升，然后給每一個(gè)環(huán)節(jié)老師、學(xué)生和校長(zhǎng)、管理者一個(gè)反饋，讓他們根據(jù)這些反饋能夠優(yōu)化教育和教學(xué)的過程，起到一個(gè)參謀和輔助的作用。
比如“AI語文作文智能評(píng)閱系統(tǒng)”，能夠一鍵開啟全自動(dòng)智能評(píng)分，以及智能標(biāo)注作文的多維度智能分析，這些分析維度能以作文的篇章結(jié)構(gòu)、中心句、詩(shī)詞名人名言、成語、修辭、糾錯(cuò)為目標(biāo)展開。而且支持學(xué)生手寫體作文自動(dòng)識(shí)別，衍生為電子版的文字，能夠大大提升教師的閱卷效率。目前，這套系統(tǒng)已經(jīng)非常成熟，并已推向市場(chǎng)，在很多學(xué)校得到應(yīng)用。
再比如能夠協(xié)助老師提高教學(xué)效率的“AI智能批閱與精準(zhǔn)教學(xué)解決方案”， 利用AI技術(shù)，基于學(xué)情數(shù)據(jù)采集，協(xié)助老師開展精準(zhǔn)教學(xué)，協(xié)助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化自主學(xué)習(xí)，為學(xué)校教學(xué)提供完整的“減負(fù)增效”解決方案。
百度AI創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是利用人工智能的天然優(yōu)勢(shì)幫助師生樹立正確的AI技術(shù)價(jià)值觀，了解新技術(shù)解決社會(huì)生活問題的范圍及服務(wù)能力，了解智能技術(shù)背后的發(fā)展過程等，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行師生新技術(shù)視野培養(yǎng)、增長(zhǎng)師生見識(shí)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活，面向未來新發(fā)展，構(gòu)建完整的教育服務(wù)體系，更好的服務(wù)廣大師生。AI創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為學(xué)校打造實(shí)驗(yàn)室智能教室環(huán)境；通過線上AI教學(xué)資源平臺(tái)和線下的軟硬件實(shí)戰(zhàn)操作的教學(xué)環(huán)境，幫助學(xué)生更好的了解人工智能的應(yīng)用場(chǎng)景。
此外，針對(duì)學(xué)生的“VR教室”、服務(wù)老師教學(xué)的 “智能備課”，數(shù)字化學(xué)校管理者的“智能考勤安防”等，如此豐富而又立體的產(chǎn)品矩陣，為學(xué)生、為教師、為學(xué)校打造了一個(gè)個(gè)場(chǎng)景化的教學(xué)場(chǎng)景，讓教育變得更加簡(jiǎn)單。
百度智能云教育正在以技術(shù)賦能整個(gè)教育行業(yè)，比如在線教育和教培企業(yè)、泛教育的出版業(yè)、教育資源生產(chǎn)商等等，通過優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推動(dòng)教育領(lǐng)域智能化升級(jí)。
百度智能云教育，打造人才培養(yǎng)及知識(shí)生態(tài)
AI+教育最核心的在于教育和科技的連接，歸根到底也是技術(shù)和人之間的連接。技術(shù)為用，教育為本，如何培養(yǎng)人才以及整個(gè)知識(shí)生態(tài)才是教育行業(yè)需要思考的重點(diǎn)。為此，百度智能云教育通過構(gòu)建高校人工智能培養(yǎng)生態(tài)，以及基礎(chǔ)的教育人工智能普及，來提供人工智能產(chǎn)學(xué)研用一體化解決方案。
百度云智學(xué)院依托百度ABC戰(zhàn)略，通過人才提供、專業(yè)共建、課程共同開發(fā)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同打造、人工智能實(shí)訓(xùn)室共建、實(shí)訓(xùn)基地共建、內(nèi)部資源共享、應(yīng)用技術(shù)研究共同開展等方式，促進(jìn)了人才培養(yǎng)和智力服務(wù)的良性互動(dòng)，搶占了人工智能時(shí)代的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略制高點(diǎn)。云智學(xué)院實(shí)現(xiàn)線上+線下的方式，輸入百度智能云在人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等前沿技術(shù)知識(shí)，一方面提高學(xué)員的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，另一方面提高合作企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)能力，為ABC時(shí)代的人才培養(yǎng)、技術(shù)分享問題提供全新的解決思路。
“在互聯(lián)網(wǎng)及人工智能飛速發(fā)展的現(xiàn)在，產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)是非?？斓模侨瞬胖R(shí)結(jié)構(gòu)和能力模型重構(gòu)和調(diào)整的速度是滯后的，也就是說產(chǎn)和學(xué)是分離的，研和用也是分開的，都是脫鉤的，所以說我們要做這樣一個(gè)人才培養(yǎng)的方案去解決這個(gè)問題，去構(gòu)建一個(gè)產(chǎn)學(xué)研用生態(tài)解決方案?！眱殚f。
據(jù)了解，為了加速AI技術(shù)在教育的落地應(yīng)用，百度智能云教育將攜手更多的合作伙伴打造更多的落地方案，真正將AI+教育解決方案轉(zhuǎn)換為落地成果，加速教育智能化時(shí)代到來。
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