“課堂真是個(gè)神奇的東西，我在你們這么小的時(shí)候，根本想不到課可以這么上！”5月20日，東陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)副校長(zhǎng)王宇燕在她的課堂上說(shuō)。這是由永康市主辦的“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”同步課堂，她一個(gè)人，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，為永康實(shí)驗(yàn)學(xué)校、永康市柏巖小學(xué)和新疆溫宿二小的孩子上了一堂語(yǔ)文課。她設(shè)計(jì)了一個(gè)“開動(dòng)車”的詞語(yǔ)接龍游戲，“動(dòng)車”從實(shí)驗(yàn)學(xué)校出發(fā)，“途徑”溫宿二小、柏巖小學(xué)，再“開”回到實(shí)驗(yàn)學(xué)校，游戲結(jié)束后，三地孩子們同時(shí)開心地笑了。
哪怕是四五年前，誰(shuí)又能想到一堂課可以上到“全國(guó)”去？新疆溫宿的孩子們更想不到：我們可以在自己家里，享受著浙江優(yōu)質(zhì)的教育資源了！這樣的課堂一下就比較出了兩地教育的異同，溫宿二小三（6）班孩子文福海說(shuō):“浙江的老師很溫柔，她教給我們的朗讀技巧真的很好。永康的同學(xué)上課舉手很積極，很大膽，分角色朗讀時(shí)，他們讀得很精彩，我們要向他們學(xué)習(xí)。三個(gè)學(xué)?；?dòng)很好玩、很開心，下次還能上這樣的課嗎？”
應(yīng)鵬是永康市民主小學(xué)一位老師，據(jù)他介紹，4月18日，永康市在實(shí)驗(yàn)小學(xué)與其結(jié)對(duì)學(xué)校，舉行了一場(chǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+同步課堂+同步網(wǎng)絡(luò)直播”遠(yuǎn)程教研活動(dòng)，觀看中，他想，對(duì)教育資源相對(duì)匱乏的新疆來(lái)說(shuō)，這么方便、快捷獲取優(yōu)質(zhì)教育資源的方式，肯定大受歡迎。他將直播發(fā)到了新疆學(xué)校群里，果然引起了很大反響。應(yīng)鵬試著向永康方提出與新疆“也來(lái)一次”，當(dāng)即受到永康市教育局和金華援疆指揮部的重視，且短短一個(gè)禮拜，開展了兩次活動(dòng)。除了同步課堂，永康市還邀請(qǐng)了名師、一線優(yōu)秀教師作專題講座，開展三地互動(dòng)研討，讓老師們受益匪淺。
“浙江的課堂更注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)，以及個(gè)性化思維以及全方位能力的培養(yǎng)。咱新疆課堂更多的還是完成書本知識(shí)的傳授跟學(xué)習(xí)。浙江的課對(duì)我的教學(xué)有很大啟發(fā)”溫宿二小三（6）班趙海霞老師說(shuō):“名家講座也讓我收獲很多，希望多舉辦這樣的活動(dòng)。”
同時(shí)成為永康市“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”邊遠(yuǎn)地區(qū)受益者的還有四川里縣。5月12日，永康市市委副書記、市長(zhǎng)朱志杰親率永康市委和教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，赴理縣中學(xué)，捐贈(zèng)了價(jià)值46萬(wàn)元的精準(zhǔn)教學(xué)裝備，以及5.6萬(wàn)元教育升學(xué)e網(wǎng)通卡、搜題機(jī)2臺(tái)等裝備，并進(jìn)行了同步課堂的第一次嘗試。
公益工程助力 強(qiáng)結(jié)對(duì)學(xué)校實(shí)力
蘭溪市梅江初級(jí)中學(xué)是一所偏遠(yuǎn)農(nóng)村初中，師資力量相對(duì)薄弱，成為該市“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”被幫扶學(xué)校后，接受到浙江“錦·源”教育公益工程捐贈(zèng)希沃電子白板16套、常態(tài)錄播教室4個(gè)。該校校長(zhǎng)陶逢春說(shuō)：“‘互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育’使得我校教學(xué)設(shè)備和教學(xué)技術(shù)上有了跨越式的進(jìn)步，開辟了我校吸取外部?jī)?yōu)質(zhì)教育資源的新通道。”該校一位教師說(shuō)：“開展‘互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育’，教師每周可以觀看名師示范課，將教師路上奔波的時(shí)間和精力節(jié)省到提升教學(xué)素養(yǎng)上去了?！?/span>
據(jù)蘭溪市電教儀器站主任項(xiàng)林兵介紹，蘭溪將“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”與浙江“錦·源”教育公益工程相結(jié)合，借助企業(yè)力量尋找突破口，近期接受浙江錦江集團(tuán)捐贈(zèng)240套錄播，其中大部分分?jǐn)偟礁鹘Y(jié)對(duì)學(xué)校?！拔逡黄陂g這些設(shè)備基本安裝好。下周，將對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)校進(jìn)行信息技術(shù)、教育教學(xué)等一系列相關(guān)培訓(xùn)，提升他們的結(jié)對(duì)能力”項(xiàng)林兵說(shuō)。接受捐贈(zèng)后，該市中小學(xué)錄播教室學(xué)校覆蓋率、錄播系統(tǒng)進(jìn)班率將處全省領(lǐng)先水平，為“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”提供設(shè)備保障。
目前，蘭溪已完成結(jié)對(duì)學(xué)校數(shù)23所，超出任務(wù)數(shù)3所?！俺±镆蠼Y(jié)對(duì)的學(xué)校以外，金華將根據(jù)實(shí)際情況另外組建11所學(xué)校參與市級(jí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)，與省級(jí)結(jié)對(duì)學(xué)校同步管理?！表?xiàng)林兵說(shuō)。
攜手智慧教育 設(shè)名師專遞課堂
其實(shí)，不僅是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”直接受益者還包括城區(qū)的師生。
面對(duì)即將來(lái)臨的中考，金華市區(qū)九年級(jí)學(xué)生李祺表示信心十足。然而兩個(gè)月前，他卻對(duì)中考充滿焦慮，“父母對(duì)我要求很高，他們希望我在考前幾個(gè)月沖刺一把，考個(gè)理想高中。近期市教育局嚴(yán)抓違規(guī)補(bǔ)課，想請(qǐng)老師個(gè)別輔導(dǎo)很難了。3月偶然發(fā)現(xiàn)市里每周舉辦‘八婺學(xué)堂’，里面有各科名師講解初三復(fù)習(xí)內(nèi)容，免費(fèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源，真的幫了我的大忙！”他說(shuō)。
“八婺學(xué)堂”是金華市結(jié)合在建的智慧教育項(xiàng)目，依托金華市智慧教育云平臺(tái)，開設(shè)的“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”名師專遞課堂。從3月16日開始，“八婺學(xué)堂”每周末邀請(qǐng)五個(gè)學(xué)科名師，進(jìn)行中考復(fù)習(xí)專題講座，每個(gè)講座時(shí)長(zhǎng)約50分鐘，受到全市中考生的歡迎。
“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”作為省政府2019年民生實(shí)事項(xiàng)目之一,3月中旬省文件一下發(fā),金華市委市政府便給予了高度的重視,專門成立了金華市教育局黨委書記、局長(zhǎng)樓偉民為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。目前，全市565所中小學(xué)中，27所鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校全部完成幫扶結(jié)對(duì)，共167所學(xué)校簽訂了結(jié)對(duì)協(xié)議。超出省廳下達(dá)的結(jié)對(duì)任務(wù)數(shù)53所。
金華市教育技術(shù)和信息中心提供了一組數(shù)據(jù)，僅4月份，全市組織城鄉(xiāng)同步課堂、名師網(wǎng)絡(luò)課堂等活動(dòng)80余場(chǎng)，參與師生數(shù)近2萬(wàn)。各形式結(jié)對(duì)課堂觀看人次以數(shù)十萬(wàn)計(jì)?！拔逶聢?bào)表還未出，但按目前形勢(shì)來(lái)看，五月份這個(gè)數(shù)據(jù)將成倍增長(zhǎng)”該工程具體負(fù)責(zé)人說(shuō)。
市教育技術(shù)和信息中心主任沈才有說(shuō)，“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”的目的是促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，擴(kuò)大其輻射面，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。金華緊緊圍繞這個(gè)目標(biāo)，結(jié)合各縣（市、區(qū)）實(shí)際，縱深化、多樣化推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”，在積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”發(fā)展新模式的同時(shí)，通過(guò)結(jié)對(duì)學(xué)校設(shè)備共享、共上家長(zhǎng)課、共慶成長(zhǎng)禮等多樣化活動(dòng)，探索個(gè)性化發(fā)展模式，盡可能擴(kuò)大受益面，最大化促進(jìn)教育公平。
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